Geboren 1970 in Morbach/Hunsrück. Der Kinder- und Jugendbuchautor lebt in Laudert/Hunsrück. Er ist der meistübersetzte Autor in Rheinland-Pfalz. Für seine außergewöhnlichen Leistungen in der Lese- und Nachwuchsförderung erhielt er 2007 das Bundesverdienstkreuz und 2014 den Ehrenpreis des Friedrich-Bödecker-Kreises. 2011 wurde er vom deutschen Buchhandel zum »Lesekünstler des Jahres« gewählt. 2012 führte er die größte Lesung der Welt durch und sicherte sich damit den Eintrag ins Guinness-Buch der Rekorde. 2015 schaffte er seinen zweiten Weltrekord: Die schnellste Lesereise der Welt.

• Zielgruppe: 2. – 12. Klasse
• Programm: Lesungen gekoppelt mit Selbsterfahrungsspielen; Spontantheater mit den Schülern; Intensiver Einblicke in die Arbeit von Verlagen, Autoren, Illustratoren; Schreibwerkstätten ab 5. Klasse
• Homepage: www.stefan-gemmel.de

Will Gmehling wurde 1957 geboren. 1998 erschien sein erstes Kinderbuch: Tiertaxi Wolf&Co. Seitdem veröffentlicht er regelmäßig Titel für kleinere und größere Kinder. Er lebt und arbeitet in Bremen und Köln.

• Zielgruppe: Kindergarten, 1.–7. Schuljahr (alle Schularten)
• Programm: Ich freue mich über aufgeweckte und neugierige Kinder, die gerne zuhören, aber auch viele Fragen haben. Gut ist es immer, wenn die Kinder den jeweiligen Text vorher schon ein wenig angelesen haben. In der Lesepause gibt es immer viel Platz und Zeit für Bewegung, denn wer zuhört, muss sich zwischendurch auch gut ausschütteln können.
• Homepage: willgmehling.de

Thomas J. Hauck, geboren 1958, stu­dierte Grafik und Design, anschließend Schauspiel und Clownerie. Er arbeitet als Autor, Schauspieler, Regisseur und bildender Künstler und lebt heute u. a. auf der MS Rosendaehl.

• Zielgruppe: Kindergarten, 1.–7. und 10.–13. Klasse 
• Programm: Ich komme mit einer Tasche voller Bücher in die Klas­se, darin stecken die Oma Frida­ Abenteuer und ganz viele Sommersprossen. Bevor ich vorlesen, erzähle ich ein bisserl von mir, warum ich so bin, wie ich bin, und so heiße, wie ich heiße, und so schreibe, wie ich schreibe. Dann schlüpfe ich in meinen Figuren und auf geht die Reise. Lesend spiele ich die Geschichten, denn ich bin auch Schauspieler. 
• Homepage: www.thomasjohanneshauck.de

Andreas Kirchgäßner, Jahrgang 1957, lebt in Merdingen bei Freiburg. Nach dem Abitur machte er eine Landwirtschaftslehre, wurde Maschinenschlosser und arbeitete in der Automobilindustrie und als Lagerarbeiter. Nach ausgedehnten Afrika-Reisen entschied er sich, ganz vom und fürs Schreiben zu leben. Er schreibt Erstlesebücher, Jugendromane, Hörspiele und Reisetexte und bereist weiterhin die Welt. Er leitet Schreibwerkstätten an Schulen, Universitäten und ist Mitbegründer des Story-Camps.

• Zielgruppe: Erstlesebücher: 1. – 4. Klasse; »Anazarah«: 5. – 8. Klasse;
  »Traum-Pass«: 7. – 8. Klasse
• Programm: Bei seinen Erstlesebüchern geht es um die Frage: »Wie kommen die Geschichten in den Kopf?«. Der Autor erfindet dabei mit den Kindern eigene Geschichten. Im zweiten Teil projiziert er eines seiner Bücher auf die Leinwand und die Schüler lesen selbst. Die interaktiven Lesungen aus dem Sahararoman »Anazarah« (5./6. Klasse) und dem Flüchtlingsroman »Traum-Pass« (7./8. Klasse) führen nach Afrika.
• Homepage: www.andreas-kirchgaessner.de

Geboren 1963 im Senegal, studierte Germanistik, Romanistik und Anglistik in Dakar und Saarbrücken. Verschiedene Tätigkeiten als Autor, Schauspieler, Musiker, Tänzer und Geschichtenerzähler. Er erhielt mehrere Preise in Deutschland und Frankreich und wurde zuletzt von dem Ex-Präsidenten des Senegal ausgezeichnet und geehrt.

• Zielgruppe: Grundschule, Orientierungsstufe, Förderschulen 
• Programm: Interaktives Erzählen mit Spiel, Tanz, Trommeln und Pantomime; Märchen und Umsetzung in Sandbilder. Ibo thematisiert spielerisch, aber mit viel Fachwissen, seine eigene Kindheit im Senegal. Sein Ziel ist es, die Zuhörer zu fesseln und ihnen eine neue und auch andere Perspektive des senegalesischen Alltags der dort lebenden Kinder zu vermitteln. 
• Homepage: www.ibrahima.de